domingo, 27 de marzo de 2011

TALLER INDIA, CHINA, Y AFRICA MARZO DE 2011

1. CARACTERISTICAS CULTURALES DE CHINA

 
La pintura de paisaje se convirtió en un importante medio de expresión tanto artístico como filosófico, pinturas de pájaros, flores, animales y niños, temas favoritos en el arte chino.

Las artes pictóricas, la cerámica y la porcelana alcanzaron nuevos niveles de esplendor tecnológico y estético.

Las clases adineradas, y los miembros de la realeza decoraban su casa con gran variedad de objetos como lacas, tapices, tallas de marfil, tallas de jade y objetos de metal.

La cultura neolítica china fue marcada por el cultivo de plantas y domesticación de animales, se caracterizaba por el cultivo de arroz, y el uso de cerámica con motivos grabados.

Se enterraban a los miembros de la riqueza real con sus artículos personales.
El bronce se utilizaba como regalo para decorar el hogar de los recién casados.


2. DESARROLLOS TECNICOS DE LA CHINA ANTIGUA

El conocimiento de los materiales y las técnicas transmitidas a las generaciones posteriores.

La construcción de sus telares, hornos y fundiciones revelan que sus procesos de producción eran complejos.

Vasijas de cerámica, jade y bronce han sido descubiertas en las tumbas, lo que prueba que se necesitaba la elaboración de vasijas especiales para la comida y el vino, las técnicas de la metalurgia avanzaron con rapidez.

Se hicieron populares las campanas y los espejos de bronce.

El arte del periodo zhou oriental posterior muestra la diversidad y la calidad técnica de la historia del arte china , en las tumbas se han descubierto pinturas sobre ceda que constituyen las muestras más antiguas de esta técnica, esculturas en madera, obras de laca y cerámica que pertenecen a los nuevos desarrollos técnicos y estilos artísticos.

La elaborada construcción de las tumbas habla de la sofisticada tecnología que existía en materia de arquitectura, las bóvedas y las columnas vinieron a sustituir  a las estructuras de madera y de tierra prensada de las anteriores dinastías.

En el periodo tang se perfecciono la pintura de retratos iniciada en la era han.

La arcilla y la madera sustituían la piedra, la arcilla por su elasticidad permitía plasmas las formas del cuerpo con más facilidad, y con ella se obtenían resultados de apariencia natural.

La caligrafía como al pintura da fe de las posibilidades del pincel , los caracteres se ajustaban a la variedad de estilos.

3. COMO SE PRESENTAN LAS FUNCIONES DEL DISEÑO EN LOS ARTILUGIOS DE LA EPOCA.

En todos los objetos de esta época vemos plasmadas funciones del diseño por ejemplo en las primeras vasijas que crearon vemos la función práctica, que la
utilizaban con el fin específico, su función era ingerir las bebidas gracias a este objeto. Luego vemos plasmada la función formal estética cuando empezaron a grabarles detalles a las vasijas y elementos decorativos, pero la función que más vemos en todos los artilugios de la época es la función simbólico comunicativa ya que todos los objetos tienen un valor simbólico y los utilizaban para determinadas ocasiones, por ejemplo en los rituales funerario se utilizaban ciertos objetos y le daban el valor según la clase social a la que pertenecía la persona que falleciera.

5. CARACTERISTICAS CULTURALES DE LA INDIA.

La cultura india suele manifestar la voluptuosidad con una libertad de expresión poco habitual en el occidente.

Se domesticaron camellos, cabras, búfalos de agua y aves, cultivaban trigo, cebada, guisante, y probablemente fueron los primeros en cosechar y hacer telas en algodón.
El artista indio utiliza de forma acertada la figura femenina, el árbol el agua el león y el elefante.

La construcción budista caracteristica es la stupa o templete para reliquias en honor a buda, las reliquias que se guardan en un relicario se guardan en el interior de la stupa donde también se depositaban ofrendas de oro, joyas y monedas.

Hay discos de piedras pulidas y ornamentadas y monedas que representan diferentes tipos de animales y símbolos religiosos.

La figura de buda no está presente en el arte primitivo indio y se recurría a símbolos y a escenas de su vida.

Los templos de embellecían con frisos, pilares y ménsulas tallados en piedra oscura.

6. PRINCIPALES DESARROLLOS TECNOLOGICOS DE LA INDIA ANTIGUA

Gandhara, en el noroeste de la india surgió una escuela de escultura greco-budista que combinaba las formas griegas con los temas budistas y que alcanzo el auge en el siglo II de nuestra era.

Se realizaron figuras de Buda con lineas claramente definida y depurados contornos, envueltas en vestiduras pegadas al cuerpo como si estuvieran mojadas.
Se tallaron relieves para adornar los santuarios excavados en la roca de udayagiri.

Desde el siglo IX hasta principios del siglo  XII la escultura india fue volviéndose hacia formas lineales, más de contornos pronunciados, que de volúmenes.

Las escuelas centro meridionales y occidentales produjeron notables obras en mysore, halebid y belur.

Los frascos de Ellora representan una etapa intermedia de desarrollo.

Tecnicas de filigrana y granulado nunca se han perdido en la India.

En toda la india se trabaja la cerámica sin vidriar, los azulejos ofrecen coloridos y bellas combinaciones.

India siempre se ha destacado por sus tejidos de seda y algodón, estampados, y bordados y por sus tapices

7. FUNCIONES DEL DISEÑO

En esta época se maneja con más habitualidad la función formal estética pero no se deja a un lado la función simbólico comunicativa y práctica, vemos en la elaboración de la joyería la función formal estética y simbólico comunicativa puesto que se realizaban joyas de acuerdo a la tribu y esto tenía un diferente valor simbólico de acuerdo al ritual, la construcción de las cúpulas, y toda la arquitectura.

9. CULTURAS AFRICANAS

El continente africano tiene una gran variedad de culturas africanas caracterizadas cada una por un idioma diferente.

Aparecen entre las culturas de sur de Sahara muchas muestras de arte islámico, así como también formas arquitectónicas de inspiración norteafricana.

 
El arte Egipto tiene importantes conexiones artísticas y culturales con las civilizaciones africanas del sur del Sahara.

Los artistas africanos trabajan con especialistas recibiendo instrucciones y enseñanzas de otros artistas que viven en sus mismas comunidades.

La profesión artística se vio como algo hereditario, pasando el talento de generación en generación y relacionando las habilidades artísticas con las cualidades divinas de los ancestros.

10. DESARROLLOS TECNICOS DE LA CHINA ANTIGUA

Se fueron desarrollando escuelas familiares artísticas a partir de grupos familiares locales.

el registro visual de personajes o acontecimientos del pasado, esto lo plasmaron en el interior de cuevas y edificios sagrados.


11. FUNCIONES DEL DISEÑO

La función simbólico comunicativa se da por ejemplo en las máscaras que utilizaban para imitar a los personajes de conducta antisocial, imitando monstruos morbosos de facciones asimétricas para así representar con ella a los individuos revoltosos y malos, así como también la vemos haciendo un gran papel en los objetos más costosos los cuales pertenecían a los gobernantes.

13. BIBLIOGRAFIA:

http://antropos.galeon.com/html/india.htm

Libros: historia de china 951 RG43

sábado, 12 de marzo de 2011

¿QUE ES UN OBJETO O ARTEFACTO?

Cuando hablamos de un objeto o un artefacto se nos viene a la cabeza pensar que es una cosa  que podemos percibirla a través de un sentido, ya sea la vista el tacto el olor etc. La cual ejerce alguna función especifica en nuestro entorno, es decir un objeto es algo que poseemos o creamos que ejerce alguna función útil en nuestra vida cotidiana.

Útil quiere decir que sirve, que da provecho o beneficio, el útil existe gracias al gesto que lo hace técnicamente eficaz (el gesto y el programa), es decir un objeto es útil gracias al movimiento que se le da que hace que este se mueva, se haga una acción y funcione.

Un objeto es útil por que cada objeto tiene una función especifica, para el ser humano es imposible pensar en algún objeto o artefacto si este no tiene alguna función, ya sea practica, simbolicocomunicativa o formal estética. Para esto hay varias maneras de reconocerlas, hay algunos objetos que comunican su función a simple vista, no se necesita manipularlos para darse cuenta para que están hechos, pero muchas veces y en la mayoría de los casos convivimos con objetos que no sabemos cual es su funcionalidad, sus dificultades físicas, estructurales etc.
Los objetos hacen que el hombre conceptualice sus tareas puesto que cada objeto tiene una característica de uso y existen diversidades de funciones en los objetos que nos circundan.

Observando la naturaleza, como lo hacían nuestros antepasados  podemos darnos cuenta de las necesidades que tiene el hombre por mejorar o crear nuevos objetos, creamos objetos funcionales que la asemejan, copiamos sus movimientos y sus funciones y esto lo plasmamos en artefactos que ayudan al beneficio del mismo ser humano.

Para nuestros antepasados su misión principal era sobrevivir, lo hacían por medio de la caza ya que tenían que salir a buscar su alimento por que  no tenían alimento ya existente, en la época del paleolítico que fue tal vez la etapa mas larga del ser humano no se tenia la conciencia de que era un objeto , sin embargo ellos mismos crearon su propia herramienta útil para suplir las necesidades que iban descubriendo al pasar del tiempo, empezaron con la mano y su movimiento articulado para la creación de armas o herramientas para su caza que empezaron siendo objetos corto punzantes en piedra para casar sus alimentos, la lanza y la piedra tallada, en esta época se dio el proceso de transformación de los materiales naturales, a los materiales naturales moldeados por el hombre por ejemplo se le dio la forma a la piedra para que esta pudiera dar funciones de corte, a esto se le llama objeto.
 
En el neolitoco hubo mucha mas evolucion del hombre frente a su entorno y las funciones que cumplían los artefactos que los rodeaban, se dio la domesticación de animales, la agricultura, crearon símbolos en lugar de imágenes, se dio la abreviatura, la creación de economía, el trueque entre agricultor y cazador etc.

En este periodo de tiempo de nuestra historia el hombre ya crea conciencia de que es un objeto y empieza a economizar y a trabajar para obtener su alimento, se da la domesticación de animales y se crea la diferenciación de estratos y clases sociales etc.

En estas dos épocas de nuestra historia se da la aparición de los objetos que hoy en día vemos mejorados y evolucionados en un 100% ya que gracias a la creación de la imprenta, tecnología y maquinarias avanzadas nuestra sociedad hoy en día cuenta con un entorno y una supervivencia mucho mas fácil y desarrollada , los objetos que se diseñan en nuestra actualidad son creados gracias a las facilidades que el mismo hombre ha diseñado cada objeto es parte de nuestra vida, supervivencia y existencia es útil ya que ningún objeto es inútil puesto que todos los artefactos u objetos que están en nuestro entorno tienen una finalidad, ya sea decorativa o cualquier otra, crear o diseñar un objeto debe ser una proyección de vida que nos incite a mejorar y evolucionar lo que ya tenemos, explotar nuestras capacidades y dóndes y tener una amplia visión hacia lo que es un futo incierto.